Математична скринька
блог вчителя математики Яготинського ліцею № 3 Лисенко О. Є.
Цитати про успіх
- Головна сторінка
- Навчальні програми
- Методичка
- Олімпіади
- Підготовка до ЗНО
- Позакласна робота
- Для учнів
- Цікаві факти
- Математичні етюди
- Публікації
- Батькам
- Про себе
- Учитель року
- Канікули +
- Мій клас
- Інтерактивні вправи
- Підручники
- Скарбничка досвіду
- Ребуси
- Проект
- Wizer
- Самоосвіта
- Підготовка до ДПА
- Цитати про успіх
- Цитати про математику
- Таблиці та формули
- Моя сторінка на "Всеосвіта"
17.12.24
10.12.24
Готуємося до НМТ
Сайт для підготовки до НМТ з математики!Є можливість повторити тематично і пройти реальні тести НМТ!
Джерело
29.11.24
50 інтерактивних вправ і технік для здійснення формувального оцінювання
50 інтерактивних вправ і технік для здійснення формувального оцінювання
Джерело
Наприклад:
Зелений, жовтий, червоний
На робочому аркуші заплануйте клітинку, яку учні мають розфарбувати. Обирати колір слід відповідно до того, як учень оцінює своє враження від уроку:Зелений: Я розумію! Я можу це зробити сам і навіть пояснити іншим.
Жовтий: Мені потрібно трохи більше пояснень.
Червоний: Я не розумію.
Далі можна розподілити учнів на декілька груп:зелена (хто повністю зрозумів нову тему). Цій групі можна запропонувати додаткові завдання з теми;
жовта (хто не зовсім зрозумів). Цій групі надати завдання середньої складності;
червона (зовсім не зрозумів). Цій групі поясніть тему ще раз і дайте прості завдання.
Підписатися на:
Дописи (Atom)